首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽福州選手獲銅牌

陳健在備賽中。記者 林晗 攝

福州日?qǐng)?bào)記者 林晗

“比賽中我們學(xué)到很多，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把這次的收獲帶到課堂上去。”剛剛參加完首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽回到福州，市人社局直屬福州第一技師學(xué)院的青年教師江浩森沒來得及休息，就投入到教學(xué)工作中。

13日，首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽在廣州落幕。在這場(chǎng)目前規(guī)模最大、規(guī)格最高的綜合性技能競(jìng)賽中，江浩森和隊(duì)友陳龍、羅建文一起，為福建代表隊(duì)摘得世賽選拔賽“制造團(tuán)體賽”銅牌。同時(shí)，江浩森和陳健分別入選第46屆世界技能大賽“制造團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽”和“數(shù)控車“項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，創(chuàng)造了該校參加技能大賽的最好成績(jī)。

“為了這次大賽，我們兩年前就開始準(zhǔn)備。”福州第一技師學(xué)院機(jī)械工程系主任張榕賓說，選手都是經(jīng)過層層選拔，才能代表福建隊(duì)參賽。

江浩森和隊(duì)友參加的是世賽選拔賽的“制造團(tuán)隊(duì)賽”。這是一個(gè)含金量最高，也最能反映一個(gè)國(guó)家整體制造能力的競(jìng)賽項(xiàng)目，比賽包括設(shè)備組件的設(shè)計(jì)與制造。比賽過程中，3名掌握不同專業(yè)技能的選手要進(jìn)行設(shè)計(jì)、制圖、鈑金、焊接等技術(shù)，在競(jìng)賽時(shí)制造出該組件。

“這個(gè)項(xiàng)目對(duì)組件的精度要求很高，因此要把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)。”回憶起備戰(zhàn)的日子，今年剛滿20歲的江浩森說，集訓(xùn)隊(duì)的時(shí)光寫滿了辛苦。為了把一塊毛坯材料設(shè)計(jì)、加工、制作成一塊組件，他和隊(duì)友每天8點(diǎn)就到了車間，采取“題海戰(zhàn)術(shù)”，不斷訓(xùn)練。

江浩森回憶，訓(xùn)練過程中，因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度大、持續(xù)時(shí)間久，雙手長(zhǎng)滿老繭。

全國(guó)職業(yè)技能大賽已經(jīng)落幕，但對(duì)陳健來說，入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，更是一個(gè)新的開始。“要經(jīng)過層層篩選，最后只有一人能代表中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)。”陳健說，第46屆世界技能大賽將于2022年在上海舉行，他將更加努力，爭(zhēng)取走上世界技能大賽的賽場(chǎng)。

這次大賽，對(duì)于參賽選手來說是技能比拼的競(jìng)技場(chǎng)，也是一次交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。“通過觀看比賽，我最大的感觸就是今后我們要緊緊圍繞這次大賽內(nèi)容和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)方案、課程教學(xué)內(nèi)容這些方面不斷進(jìn)行教學(xué)改革，讓我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程更加切合生產(chǎn)實(shí)際和生產(chǎn)過程。”張榕賓說，要以比賽的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，從而保證他們畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)崗位需求。

事實(shí)上，一枚寶貴的銅牌，成就了選手們青春歲月的“高光時(shí)刻”，也是近年來我市人社部門大力推進(jìn)職業(yè)技能教育的生動(dòng)注腳。

記者了解到，近年來，我市高度重視技能人才培養(yǎng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)的重大戰(zhàn)略部署。大規(guī)模開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，在全社會(huì)弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。

習(xí)近平總書記致信祝賀首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽舉辦強(qiáng)調(diào)，要高度重視技能人才工作，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年一代走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才保障。

“我們將以此次比賽為契機(jī)，進(jìn)一步深入開展職業(yè)技能提升行動(dòng)活動(dòng)，不斷完善培訓(xùn)體系、積極開展技能競(jìng)賽，深化校企合作、建強(qiáng)教師隊(duì)伍、提升培訓(xùn)質(zhì)量。”市人社局職建處有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。