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漢語教師志愿者留學埃及:既是學生 也是老師

張素素(中)和學生合影

第四屆《中華之光——傳播中華文化年度人物》頒獎典禮上,漢語教師志愿者團體獲獎。在寧夏大學(分數(shù)線,專業(yè)設置)學習阿拉伯語言文學專業(yè)的張素素在電視上看到這一幕時,內(nèi)心很受觸動,于是開始了解漢語教師志愿者相關情況。

如今,她不僅成了埃及法魯斯大學的一名漢語教師志愿者,而且是埃及亞歷山大大學阿拉伯語言文學專業(yè)的碩士生。

從漢語教師志愿者到碩士生

2016年6月,張素素通過了漢語教師志愿者選拔考試,隨后到埃及任教。在開羅大學孔子學院教漢語的第一年,張素素遇到不少挑戰(zhàn)。“因為我本科學的是阿拉伯語言文學,不是漢語國際教育,所以很多與漢語教學相關的問題都需要重新學習,只能邊學邊教。”她說。

張素素所教的學生中,有學校中文系的學生,也有想學習中文的導游。“他們的學習動力都很足,讓我有動力又留任1年。” 張素素說。

在結束了第二年的漢語教師志愿者工作之后,張素素決定到亞歷山大大學攻讀阿拉伯文學碩士。“在我決定繼續(xù)讀書后,開羅大學孔子學院外方院長推薦并鼓勵我繼續(xù)做漢語教師。”張素素告訴筆者,由于考慮到通過與當?shù)厝硕嘟涣骺梢蕴嵘约旱膶I(yè)水平,便再次參加了漢語教師志愿者的選拔考試。“這個職業(yè)帶給我成就感和幸福感。”張素素補充了自己選擇繼續(xù)擔任漢語教師志愿者的另一個重要原因。

張素素說:“我現(xiàn)在的生活是上午在亞歷山大大學當學生,下午放學后到法魯斯大學當老師。正是需要兼顧學習與教學的快節(jié)奏生活,讓我的進步很快。”

將足跡留在更遠的地方

盡管在埃及的生活很忙碌,張素素依然會抽出時間做自己喜歡的事。在她發(fā)的微信朋友圈里,可以看到去各地旅行的照片:在紅海潛水;在尼羅河泛舟;在地中海吃海鮮……“到埃及后,每逢放假我都會出門看看,旅行時總會遇見一些有趣的人:有只會講漢語但是仍然在環(huán)球騎行的中國朋友,也有年過六旬到埃及旅行的法國夫婦,還有高中畢業(yè)便獨自出國旅行的小姑娘。”張素素說。

今年春節(jié)期間,張素素到摩洛哥旅行,感受其文化氛圍。“幫我辦理相關手續(xù)的海關工作人員告訴我,現(xiàn)在摩洛哥對中國公民實施免簽政策,很多中國人到摩洛哥旅行。為了更方便交流,他下班后要花兩個小時車程到卡薩布蘭卡的孔子學院學習漢語。”談到旅行,張素素總是有說不完的話題。

學生的關心也為張素素的生活增添了很多色彩。張素素經(jīng)常會收到學生用中文給她寫的信以及一些小禮物。在5月漢語基礎班課程結束后,3位學生用張素素發(fā)在社交軟件上的照片為她訂了一個杯子,還在卡片上工整地寫著:“我親愛的中國教師,謝謝你的幫助”。“學生們的真誠讓我覺得自己的工作非常有意義。”張素素說。

“最有趣的就是,我所讀的亞歷山大大學有一位教授和一位碩士助教,他們對漢語非常感興趣,也到孔子學院學習漢語。所以早上我是他們的學生,下午我就成了他們的老師。”張素素笑言,給自己的老師當老師,還是有一點“緊張”的。

學生讓我受益良多

談到自己所教的學生,張素素充滿自豪。“有一位學生,我指導她和她的同學的節(jié)目在學校舉辦的中文小品大賽上獲得三等獎,同時她還獲得了‘最佳語言獎’。去年,這位學生到山東大學(分數(shù)線,專業(yè)設置)交換學習1年?,F(xiàn)在,她讀大四,剛剛獲得2019年“漢語橋”世界大學生中文比賽埃及賽區(qū)第一名,即將赴中國參加總決賽。”張素素展示了自己與這位學生的合影,“她不管做什么事情都認真刻苦的態(tài)度讓我很感動,我覺得在這方面她是我的老師。”張素素說。

不同的學生帶給張素素不同的感悟。張素素還提到了一位令她感觸很深的學生:“有一次上課,班里來了一位老爺爺。由于視力不好,他必須把書貼到眼睛前看,讀書寫字的時候眼睛與書的距離不到10厘米。每節(jié)課他都要付出比別人更多的努力來練習發(fā)音、朗讀。”張素素與老爺爺交流后得知,兩年前他在中國寧夏一所大學當過阿拉伯語老師,非常喜歡銀川的淳樸簡單。后來因為家庭原因,老爺爺不得不回到埃及,但他想念銀川,所以便到孔子學院學習漢語,以便將來能回銀川生活。“看到他年齡那么大,仍然為自己喜歡的事而努力,我很受觸動。”張素素說。

談到自己未來的規(guī)劃,張素素很明確:“我打算在亞歷山大大學繼續(xù)攻讀博士。畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),做一名阿拉伯語老師。”

(原標題:《留學埃及:既是學生 也是老師》)

責任編輯:楊笑

責任編輯:唐秀敏

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