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江子的女兒曾谷雨,是第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)散文集《回鄉(xiāng)記》中所收錄的《高考記》的主人公,也是這篇散文的早期讀者。在我們開(kāi)設(shè)#我與魯獎(jiǎng)作家的故事#互動(dòng)活動(dòng)以后,這位特殊的讀者聯(lián)系上我們,講述了她和父親江子之間的故事。

我與魯獎(jiǎng)作家的故事|“我既是讀者,也是散文中的主人公”

△曾谷雨和父親江子

“高考的狀態(tài)確實(shí)是父親寫(xiě)的那樣”

“我看了《高考記》,還有我高中的同學(xué)也看過(guò)。高考的狀態(tài)確實(shí)是父親寫(xiě)的那樣。雖然在我的視角中,可能跟我爸觀(guān)察到的不同。”谷雨說(shuō)。江子擔(dān)心高考給給女兒的生活蒙上陰翳,谷雨卻更難忘《高考記》里沒(méi)有提到的一件小事。

那一年,諾蘭的《星際穿越》正好上映,谷雨向來(lái)在學(xué)習(xí)上從不放松自己,她糾結(jié)要不要去看這場(chǎng)電影。“去看吧!”江子卻很支持,他特意周日抽出幾個(gè)小時(shí),開(kāi)著車(chē)帶谷雨去了電影院。江子可能不知道,這個(gè)舉動(dòng)在女兒看來(lái)是莫大的安慰:“這是我那個(gè)學(xué)期看的唯一一部電影,爸爸讓我從高三的緊張和枯燥中跳脫了出來(lái)。”

其實(shí),看了《高考記》,很容易理解江子為何要帶女兒短暫抽離緊張的學(xué)習(xí)。“她不再讀小說(shuō),不再像過(guò)去一樣動(dòng)不動(dòng)就在飯桌上擺出一副與我討論馬爾克斯、博爾赫斯、卡爾維諾、奧威爾的架勢(shì)。”“她也不再愛(ài)看電影,雖然過(guò)去,她是一名資深的影迷,對(duì)世界電影明星、奧斯卡金像獎(jiǎng)、戛納電影節(jié)什么的如數(shù)家珍。”“她不再與動(dòng)物們親近,闖入家中的蟋蟀和路上的螞蟻,她再也不聞不問(wèn)……”高三以來(lái),盡管谷雨沒(méi)有意識(shí)到,但這些細(xì)微的變化都被江子敏感地捕捉到。

現(xiàn)在的谷雨,已經(jīng)在北京一所高校讀博士。谷雨翻看高三時(shí)候的照片,那時(shí)候自己臉色蠟黃,看上去很沒(méi)有精氣神。原來(lái)父親觀(guān)察到的那些細(xì)枝末節(jié),是那樣真實(shí)。

二十多歲的父親,也是一名詩(shī)人

“捧出一顆游子的赤心,盡抒內(nèi)心的鄉(xiāng)愁——這是寫(xiě)作的真境界。”這是中國(guó)散文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)韓小蕙對(duì)江子《回鄉(xiāng)記》的評(píng)價(jià)。

江子是江西吉水人,他的老家在贛江邊一個(gè)名叫下隴洲的村莊。

“老家在贛江河邊,穿過(guò)田地,就是一片寬廣的河堤和一望無(wú)際的江面,我小時(shí)候還在河堤邊上放風(fēng)箏。”谷雨回憶,“老家是個(gè)很美的地方。”

我與魯獎(jiǎng)作家的故事|“我既是讀者,也是散文中的主人公”

△谷雨小時(shí)候在老家河堤邊放風(fēng)箏

我與魯獎(jiǎng)作家的故事|“我既是讀者,也是散文中的主人公”

△江子在河堤邊

谷雨記憶中的美麗村莊,在江子的筆下有了更豐富的延展:“我熱愛(ài)她春天的田野像一本本書(shū)一樣整齊的綠色,細(xì)雨里燕子橫飛的景致,水洼里蝌蚪的墨意。我熱愛(ài)她夏天里的村口老樟樹(shù)下可以容不少人納涼的濃蔭,池塘上方成群飛舞的蜻蜓,夜晚的滿(mǎn)天繁星,以及竹床上古老的涼意……”

故鄉(xiāng)以各種方式出現(xiàn)在江子的筆下。1989年,江子畢業(yè)于江西吉安師范學(xué)校,同年分配在江西吉水縣任教。這段經(jīng)歷,被他寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)歌。

谷雨記得,有一回,她放學(xué)回去跟江子說(shuō):“我有同學(xué)還會(huì)寫(xiě)詩(shī)呢。”江子說(shuō),自己年輕時(shí)也寫(xiě)詩(shī)。他拿出自己二十多歲寫(xiě)的詩(shī)《我在鄉(xiāng)下教書(shū)》,給這位小讀者看:

房屋旁邊,家狗唱著你們熟悉的歌謠

不遠(yuǎn)處勞作的親人彎腰又直起

石頭隱沒(méi)水中,燕子輕擦水面

你們小小的身子從親人背后的油菜花田消失

在外祖母家的后園出現(xiàn)

其間的路上,如果你們?cè)谌魏蔚乃?/em>

遇到粽子,潮濕的粽子

來(lái)源于水中我們千年前

共同的父親

是他把火焰藏進(jìn)他痛苦求索的詩(shī)篇

遺傳給我們

讓夏季里的你們和莊稼

火一般茂盛起來(lái)

孩子 請(qǐng)把書(shū)翻到后一頁(yè)

燃燒后的余燼只讓我承受

“我爸寫(xiě)得還挺好。”小讀者看完評(píng)價(jià)道。

父親是“故鄉(xiāng)的臥底”

老家扎根于人的心上,往往不僅是因?yàn)樗?dú)特的風(fēng)物,很多時(shí)候,矛盾、遺憾、甚至不和、爭(zhēng)吵,這些不光鮮的一面,才構(gòu)成一個(gè)人對(duì)老家的豐富感受,剪不亂理還亂的人情世故,血脈相連的雋永,是負(fù)擔(dān),也是一個(gè)人的來(lái)處。正如《回鄉(xiāng)記》中自序的題目:這人間如此讓人悲歡交集。

“我很喜歡我爸爸的散文《血脈中的回聲》。”谷雨說(shuō)。這是一部篇浸透著復(fù)雜情緒的散文。在江子筆下,年輕時(shí)脾氣很差的祖父,沒(méi)能亂世從軍,當(dāng)了屠夫,只能花不菲的開(kāi)支購(gòu)買(mǎi)一套《三國(guó)演義》,經(jīng)歷過(guò)歷史的波濤,年邁的祖父脾氣更差,卻對(duì)長(zhǎng)孫江子充滿(mǎn)慈祥?;貞浐⑼瘯r(shí)期的少不更事,江子愧疚汗顏,關(guān)于祖父的細(xì)節(jié)已經(jīng)被親人們淡忘,唯有那套留下來(lái)的《三國(guó)演義》,還能喚起孫輩血脈中的回響。

“我很理解父親對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的情感,盡管我們這一輩人已經(jīng)和他們很不一樣。”和父親把家鄉(xiāng)、親人作為紐帶和羈絆緊緊地和自己捆綁在一起不同,谷雨作為在城市里長(zhǎng)大的一代,物理上的距離決定了心理上的距離不會(huì)在像父輩那般無(wú)間。老家是一段美麗的記憶,但是她在心理上更加獨(dú)立于老家、親人,父親認(rèn)為這是一種疏離,谷雨卻認(rèn)為這是一種邊界感。

“我在北京讀書(shū),一個(gè)表哥也在北京工作。我爸老說(shuō)讓我們多聯(lián)系,迫于父輩們的壓力,我和表哥一起吃了一頓飯,但也沒(méi)有再見(jiàn)面。”谷雨說(shuō)起這樣一件事。

一代人有一代人的關(guān)切,這是沒(méi)有辦法的事情。谷雨在學(xué)著接受父親把親戚們的事情當(dāng)作自己的事,往肩上攬,江子也在一次次平等的對(duì)話(huà)和交流中理解眼前的年輕人。

“我更喜歡父親三四十歲時(shí)候的作品,那時(shí)候,故鄉(xiāng)更近。其實(shí)他自己也在意識(shí)到,他在離故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)。”谷雨說(shuō)。這種反思在《購(gòu)房記》中亦有表現(xiàn):“我背叛了我的村莊??墒俏野l(fā)誓我并不是不愛(ài)她。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的養(yǎng)育。她賜給我生命,并告訴我來(lái)路……”

“就像我父親自己曾寫(xiě)的‘我成了故鄉(xiāng)的臥底’,這么多年來(lái),他扮演的就是這樣的角色。”谷雨說(shuō)。

瀟湘晨報(bào)記者李姝

責(zé)任編輯:肖舒

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