2020年擴(kuò)招了18.9萬人怎么回事？2020年研究生為什么擴(kuò)招了18.9萬人

近年來研究生規(guī)模逐步擴(kuò)大，2020年又?jǐn)U招了18.9萬人，在規(guī)模越來越大的情況下，如何保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量？

教育部學(xué)位管理與研究生教育司洪大用司長表示，今年的碩士研究生招生規(guī)模擴(kuò)大到一百萬，目前為止，幾乎百分之百完成任務(wù)。這是黨中央、國務(wù)院審時度勢做出的重大決策。一方面，我們目前的千人注冊研究生只有2人，美國大概在9人以上，德國、韓國大概5到7人。由此來看，我們國家的研究生規(guī)模與國家對高層次人才的需求還有差距。另一方面，擴(kuò)招以后，必將對培養(yǎng)質(zhì)量的提升帶來挑戰(zhàn)。我們正在會同有關(guān)部委，共同努力，確保質(zhì)量型擴(kuò)招方向不變、質(zhì)量不下降。

在這方面，主要有四個方面的工作：

第一，確保供給是精準(zhǔn)的。在今年制定擴(kuò)招計劃的時候，重點(diǎn)向關(guān)鍵急需學(xué)科傾斜，向?qū)I(yè)學(xué)位傾斜，向中西部地區(qū)的培養(yǎng)單位傾斜。下一步，我們還要結(jié)合今年的學(xué)位授權(quán)工作，在確保質(zhì)量的條件下，繼續(xù)向中西部地區(qū)、向?qū)I(yè)學(xué)位、向關(guān)鍵學(xué)科增加授權(quán)點(diǎn)，由此給供給的精準(zhǔn)提供充分保障。

第二，硬件要配套。按照中央領(lǐng)導(dǎo)指示批示，教育部將會同相關(guān)部委，爭取多方支持，積極籌措資源，強(qiáng)化教室、宿舍、食堂、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為研究生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

第三，軟件要提質(zhì)。軟件主要分成兩塊，一塊是導(dǎo)師隊伍，一塊是人才培養(yǎng)模式。在導(dǎo)師隊伍方面，目前全國有46萬研究生導(dǎo)師，即將下發(fā)的研究生教育會議配套文件當(dāng)中，對導(dǎo)師崗位管理和指導(dǎo)行為，以及導(dǎo)師培訓(xùn)等都做出了相應(yīng)的政策安排。有好的導(dǎo)師，就能夠指導(dǎo)好學(xué)生，我們的研究生教育就有高質(zhì)量保障。一塊是教學(xué)模式不斷創(chuàng)新。我們即將發(fā)布《研究生核心課程指南》，規(guī)范研究生課程設(shè)計和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，提高這方面的教學(xué)質(zhì)量。同時對于學(xué)術(shù)學(xué)位，我們進(jìn)一步推動科教融合，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)期間參與課題研究，提升研究能力。對于專業(yè)學(xué)位研究生，在相關(guān)部委的大力支持下，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，提升學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。

第四，監(jiān)管要到位。我們在質(zhì)量監(jiān)管方面，要進(jìn)一步完善政策和制度設(shè)計，壓實培養(yǎng)主體責(zé)任，加強(qiáng)全方位、全過程的質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保我們研究生教育在規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時，質(zhì)量不下降，持續(xù)有提升，這是我們工作的目標(biāo)。

總而言之，為了保證在規(guī)模擴(kuò)大的情況下提高質(zhì)量，我們要做到研究生教育的供給精準(zhǔn)，硬件配套，軟件要提質(zhì)，監(jiān)管要到位。