福建建航網絡數字人課程發(fā)布會 率先展開數字創(chuàng)作新篇章

2024年7月6日，福建建航網絡科技有限公司攜手深圳洛克特視效科技有限公司于福建閩院酒店隆重舉行“智賦教育 數創(chuàng)未來——數字人課程發(fā)布會”，福建民政廳原廳長黃序和、原中國美術學院傳媒動畫學院副院長，福建農林大學名譽教授林超、福建省人工智能學會專家老師、福建各高等院校及中高職學校相關代表等受邀出席發(fā)布會，同時吸引了眾多教育界專家、行業(yè)精英以及媒體的關注。

 發(fā)布會現場

本次發(fā)布會是由福建數字電商的領航者——福建建航網絡科技有限公司主辦，福建建航網絡攜手深圳洛克特，引進行業(yè)領先的數字人技術，共創(chuàng)打磨“數字人課程”，旨在以數字人課程賦能本土行業(yè)數字化轉型，實現教育、文旅等產業(yè)信息化、智能化升級，為廣大在校生帶去更契合未來就業(yè)趨勢的AI數字化課程和技術，讓數字電商和人工智能技術能夠在福建獲得快速發(fā)展和運用，最終實現福建本土文旅、直播電商等多行業(yè)向人工智能生態(tài)升級。

林超老師講訴了數字人技術為IP、動作等創(chuàng)作帶來的便捷性以及“數字人課程”開啟的重要意義

黃序和先生為本次發(fā)布會致辭，探討數字人課程以及技術為本地文化行業(yè)以及紅色文旅產業(yè)賦能的可能性，并描述了對于數字人課程未來發(fā)展的美好愿景。林超老師引入動畫作品制作案例，生動細致地講訴了數字人技術為IP、動作等創(chuàng)作帶來的便捷性以及“數字人課程”開啟的重要意義。

數字人技術作為當今科技發(fā)展的前沿領域，具有極為廣闊的應用前景。在教育領域，數字人可以作為高度個性化的虛擬教師或學習伙伴，為學生提供量身定制的專屬學習體驗；在娛樂產業(yè)，數字人能夠塑造出更為精彩絕倫的虛擬角色和如夢如幻的場景；在商業(yè)領域，數字人主播、數字人客服等創(chuàng)新應用正在逐漸興起。

福建建航網絡發(fā)布數字人課程

本次發(fā)布會上，福建建航網絡的負責人為與會嘉賓詳細介紹了他們所研發(fā)打磨的具有開創(chuàng)性的《數字人課程》。該課程優(yōu)勢顯著，旨在全方位培養(yǎng)學生在數字領域的創(chuàng)新能力和實踐技能，使他們能夠精準地緊跟時代前沿潮流，深度掌握數字人創(chuàng)作的核心技術。

此次發(fā)布的數字人課程內容豐富多元且極具系統(tǒng)性，不僅全面涵蓋了數字人建模、動作捕捉、表情設計等關鍵技術，更結合文旅、電商等行業(yè)應用，通過IP內容策劃、實戰(zhàn)案例等形式拓展學生的認知。通過科學合理的理論與實踐緊密結合的教學方式，幫助學生有條不紊地學習數字人創(chuàng)作的完整流程，參與實際項目的精心制作，積累寶貴的實戰(zhàn)經驗。發(fā)布會現場還展示了部分數字人創(chuàng)作的案例與成果，讓與會者對數字人課程的未來發(fā)展充滿期待。

負責課程研發(fā)的專家團隊表示，數字人課程的推出不僅能夠顯著提升學生的數字素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，還將為相關行業(yè)源源不斷地輸送急需的專業(yè)人才，在充分掌握人工智能技術的基礎上，不斷突破技術發(fā)展上限，有力推動數字人技術在我國的廣泛應用和蓬勃發(fā)展。與會的眾多嘉賓也對數字人課程給予了高度評價，認為這一課程的推出將為我國的數字創(chuàng)意教育注入嶄新的活力，為培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎。

相信在福建建航網絡與各院校的不懈努力下，數字人課程將在福建教育界得到廣泛推廣和普及，為本土的數字創(chuàng)意產業(yè)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才，有力推動行業(yè)的繁榮發(fā)展。